音楽朝会では全校で「手のひらを太陽に」を歌いました。

元気いっぱいの歌声が体育館に響き渡りました。

今回の音楽朝会の発表学年は３年生と６年生でした。

３年生は手話をつけて「友だち」を合唱しました。

８名の代表の言葉からスタートし，全校児童の聴く姿勢，心と目は３年生に向けられました。

指揮者は３年生の児童が務めました。

６年生は「翼をください」を合唱しました。

きれいな歌声に全校児童はうっとり聴きいっていました。

ピアノを弾いた児童も，とても上手に演奏していました。

文化芸術事業（ワークショップ）で能と狂言について学びました。

日本の伝統芸能の一つ 「能」のルーツは，「猿楽」という“こっけいなものまねや言葉”を使った芸能だと言われています。

この「猿楽」の中の“真面目な部分”の芸能から「能」が作られ，“こっけいな部分”の芸能については「狂言」という伝統芸能に変わってきたそうです。

面の角度で表情が変わる「能面」をみて子供たちは驚いていました。

６月１４日に松島野外活動結団式を行いました。

1班は最後まで諦めずに活動する

2班はルールを守って安全に活動する

3班はけんかをせず，ルールを守って活動する

4班は協力して最後まで諦めないで活動する

5班はネバギバ，励まし合って活動する

6班は力を合わせて最高の野外活動にする

と，班の目標を発表しました。

5つの約束　・5分前行動

　　　　　  ・来たときよりも美しく 後片付け

　　　　　  ・やるべきことは自分から進んで

　　　　　  ・ネバギバ

　　　　　  ・自分から楽しくする。人任せNG

を守って，思い出に残る楽しい松島野外活動にしたいと思います。

６月１３日にたてわり活動を行いました。

たてわり活動は年８回あり，前回の１回目は年間の計画を立て，２回目の今日は班ごとに活動をしました。

６年生は，低学年にもわかりやすいように丁寧にゲームの説明をしていました。

学年や学級が異なる児童と共に楽しく協力して活動し，自主性や社会性が身に付くことを願っています。

『フルーツバスケット』

フルーツが描いてあるカードを班のメンバーに配るため，６年生が１枚１枚描いてくれました。

『ワードウルフゲーム』

お題が描かれたカードをおでこに貼り，班のメンバーがジェスチャーで何が描かれているのかを伝えるゲームです。

問題を重ねるうちにジェスチャーで伝えるのが上手になり，正解率が上がって楽しそうに活動をしていました。

　６月９日にプール開き集会を行いました。

　プールを掃除してくれた５年生，６年生に対して，1〜4年生から「ありがとうございました！」と感謝の気持ちを伝えました。 

　３名の児童がプール学習の目標を発表しました。

１年生は『水と仲良くなりたい』『泳げるようになりたい』

３年生は『浮くことを頑張る』『みんなで楽しくプールの活動をしたい』

５年生は『プールが苦手だけどビート板なしで泳ぐ』『潜る練習をして必ず泳げるようになりたい』

と自分の力に合わせた目標を立てていました。

鈴木洋先生とプールに入るときの約束を確認しました。　

・前の日はしっかりと睡眠をとる

・朝ご飯をしっかり食べる

・爪は短くする

・話をよく聞く

・楽しく，めあてを達成できるようにする

我々教員も子供たちのめあての達成，そして安全安心に十分配慮して指導をしていきます。

生活体育委員会の6年生が集会を進めました。